Innovate Logic

Шановні вчителі, долучайтесь до нас у друзі, будемо раді відповісти на усі питання та обговорити усі аспекти вивчення англійської мови

З повагою, С. Гунько

Teaching Primary Learners from action to speaking.

Англійська для початківців від дії до спілкування.

Нова українська школа (НУШ).

Урок 1 за підручником Англійська мова для 1-го класу авторів Гунько С.В., Коновалюк З.В.

(Рекомендовано МОН України від 06.07.2018 р. №734)

Відео рекомендовано для учителів, репетиторів та батьків, які бажають навчати дитину самостійно.

Навчально методичний комплект для ДНЗ схвалено МОН України 1.11.2017

Навчально методичний комплект (посібник "Граючись учимось, Робочий зошит, програма для ДНЗ") схвалено для використання у дошкільних навчальних закладах.

Склад

Посібник "Граючись, учимось. Англійська в рухаї для дітей старшого дошкільного віку" (автори: Гунько С.В., Коновалюк З.В.);

Авторська програма та методичні рекомендації "Граючись, учимось. Англійська мова. Старший дошкільий вік" (автори: Гунько С.В., Гусак Л.Є., Лещенко З.Б., Чухнова О.П., Крутова О.І., Стадник Н.Р.),

Робочий зошит для дітей дошкільного віку "Граючись, учимось. Англійська мова" (автор Гунько С.В.)

Висновок: "Схвалено для використання у дошкільних закладах"

Детальна інформація та гриф

ЗАПИС НА СЕМІНАР

Викладаємо англійську в ДНЗ, І-ІІ класах за новою методикою – методом асоціативних символів (МАС)

1. Презентація МАС (www.innovatelogic.com)

2. Постійнодіючі семінари (м. Луцьк)

3. Практичні майстер-класи для учителів

4. Вебсемінар «МАС – комунікативно-ігрова методика, яка полегшує сприйняття іншомовного матеріалу та сприяє цікавому, вмотивованому та ефективному навчанні»

Усіх бажаючих учителів, яких зацікавила ця інформація і які хочуть працювати по-новому, просимо зареєструватися до 10 серпня, зателефонувати за тел. 0508322987, 0500893986, 0936910536

Шановні колеги, учителі та батьки!

Ми, педагоги - експериментатори, висловлюємо щиру вдячність усім учасникам Всеукраїнського експерименту по впровадженню легкої, ігрової англійської для дітей за методом асоціативних символів (МАС).

Раді вам повідомити останні новини та плани подальших дій експериментальної діяльності творчої групи.

Розпочатий у 2015 р. Всеукраїнський експеримент «Розвиток асоціативного мислення на початковому етапі навчання іноземної мови» (після демонстрації високих результатів та покращення засвоєння матеріалу у вивченні мови) переходить у фазу активного залучення усіх бажаючих учителів ДНЗ та 1-2 класів України.

Згідно витягу із протоколу №6 від 07.06.2017 р. розширеного засідання відділу навчання іноземних мов схвалена робота ініціативної групи щодо впровадження МАС у процес навчання іноземних мов дошкільників і учнів молодшого шкільного віку та рекомендовано його використання у ширшій мережі дошкільних і шкільних навчальних закладів. Для долучення до експерименту необхідно подати заявку (детальна інформація за телефонами: 0936910536, 0500893986, 0957701424, 0973215401)

Проводимо консультації, семінари, тренінги для усіх бажаючих учителів. Наступний тренінг плануємо провести у м. Луцьку в кінці серпня.
У серпні ви зможете придбати НМК «Граючись учимось» для 1-2 кл. та ДНЗ: доповнені відповідно нових методичних рекомендацій МОН України, повнокольорові посібники для учнів І-ІІ класів з дисками, озвученими носієм мови, робочі зошити, словники, збірки пісень, програми та методичні рекомендації з розгорнутим календарним плануванням, роздатковий та демонстраційний матеріал до кожної теми.
Продовжуємо роботу над випуском збірників віршів та казок із аудіо супроводом.

Дякуємо за співпрацю!

З повагою педагоги-новатори.

Наші контакти: web сайт: www.innovatelogic.com, email: svitlana.gunko@gmail.com, телефони: 0936910536, 0500893986, 0957701424, 0973215401)

Навчання англійської мови на початковому етапі за методикою асоціативних символів

Метод асоціативних символів (МАС) – постійна дитяча гра, непомітно для малюків скерована в навчальне русло.

МАС – жива рухлива діяльність, в процесі якої лексичні та граматичні одиниці зображуються мовою рухів, жестів, міміки, налаштовує малюків на ігрову хвилю.

Цей метод також включає велику кількість ігрових моментів, елементів рухливих ігор, ігор на перевтілення, інсценівок пісень та віршів, оповідань-пантомім, казок тощо. Все це в сукупності створює на заняттях ефект «занурення» в англійську, дає можливість учителю без проблем створити максимально наближене до реальності іншомовне середовище.

МАС – це виграшна комунікативно-орієнтована нетрадиційна методика, пристосована колективом учителів-новаторів м. Луцька під керівництвом міського методичного кабінету та наукового керівника Волинського національного університету ім. Лесі Українки до вивчення англійської мови в загальноосвітніх навчальних закладах.

МАС – це:

дитяча гра, непомітно скерована в навчальне русло;
навчання через занурення в ситуаційне мовне середовище;
виграшна нетрадиційна методика, пристосована до загальнодержавної програми вивчення англійської мови на початковому етапі;

Методика має дуже низький поріг входження, тому навіть учителі-початківці, використовуючи запропоновані методично-навчальні матеріали, можуть опанувати її без проблем.

І найголовніше – МЕТОДИКА ПРАЦЮЄ!!!

Програма та методичні рекомендації – "Граючись учимось. Англійська мова" Схвалені МОН України та активно впроваджуються у ДНЗ України.