Наш Блог. Корисні поради учителю

Навчальна програма для дітей 5-10 років отримала Гриф Схвалено для використання в освітньому процесі. 2023

Англійська мова за методикою Асоціативних символів Шановні колеги! Раді повідомити що наша програма за методикою асоціативних символів “Авторська навчальна програма за методикою асоціативних символів» для старшого дошкільного та молодшого шкільного віку (від 5 до 10 років) закладів дошкільної та загальної середньої освіти” отримав гриф Схвалено для використання в освітньому процесі (Протокол №8 засідання експертної комісії …

Навчальна програма для дітей 5-10 років отримала Гриф Схвалено для використання в освітньому процесі. 2023 Докладніше »

Як починати вчити дітей у ДНЗ

  Удоцільності та результативності викладання іноземної в молодшій групі немає жодних сумнівів.        впродовж багатьох років роботи вчителем англійської мови у днз №7 м. луцька часто за проханням батьків навчаємо англійської не тільки з молодшої, а й з ясельної групи.    на початковому етапі спрямовуємо зусилля на те, щоб дітлахи нас розуміли, а для …

Як починати вчити дітей у ДНЗ Докладніше »

Щодо організації освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 20162017 навчальному році

Щодо організації освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році додаток 1до листа мон українивід 16.06.2016р. № 1/9-315 інструктивно-методичні рекомендації«про організацію освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році» організація освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2016/2017  навчальному році здійснюється відповідно до законів україни «про освіту», «про дошкільну освіту», базового компонента дошкільної освіти (2012 …

Щодо організації освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 20162017 навчальному році Докладніше »

Три необходимых условия успешного обучения английскому языку на начальном этапе

  ответ на вопрос дарьи “уважаемые авторы. вот уже третий год преподаю английский в дошкольном учреждении. сталкиваюсь с такой проблемой. когда вижу, что за отведенное на изучение определенной темы время не все дети ее усвоили на достаточном уровне, не приступаю к новой, а руководствуясь принципом «лучше меньше да лучше», продолжаю работать над той же темой. …

Три необходимых условия успешного обучения английскому языку на начальном этапе Докладніше »

Сколько длится урок англиского в детском саду и как сохранить интерес детей к занятиям

Расширенный ответ на вопрос по методике из предыдущего поста. в разных возрастных группах длительность уроков приблизительно такова:             мы уже много лет учим малышей в нашем детском саду по пособиям для 1 кл, хотя все же планируем издать учебник для дошкольников.             насчет разработанных в методике 10 уроков: с одной стороны, написать конспекты уроков (их …

Сколько длится урок англиского в детском саду и как сохранить интерес детей к занятиям Докладніше »

Програма ігрового навчання англійської мови дітей 3-х та 4-х річного віку

    Колектив авторів працює над розробкою програми «граючись, учимось» для дітей молодшого та середнього дошкільного віку. ця програма передбачає унікальну ігрову систему, яка базується на систематичному повторенні англомовної лексики, її постійному застосуванні в різноманітних ігрових варіаціях. запрошуємо усіх зацікавлених педагогів включитися в процес її обговорення та апробації. просимо залишати свої відгуки, пропозиції та зауваження …

Програма ігрового навчання англійської мови дітей 3-х та 4-х річного віку Докладніше »

Посібник Граючись, Співаємо Англійські пісні для початківців за методикою асоціативних символів

Якщо ви бажаєте, щоб ваші дітки весело та легко співали англомовні пісні, придбайте музичний комплект “граючись, співаємо”. розроблений відповідно до програми “граючись, учимось” англійська в рухах для дітей за методом асоціативних символів, затвердженої міністерством освіти та науки україни, комплект вміщує диск з 51 піснею та цікаву книгу-розмальовку. ваша дитина висвітлить фарбами дивовижні пригоди героїв книги …

Посібник Граючись, Співаємо Англійські пісні для початківців за методикою асоціативних символів Докладніше »

Навчання спілкуванню англійською мовою за методикою асоціативних символів на початковому етапі

Кожен учитель розуміє, що спілкування – це не просто постійне повторення та «зазубрювання» запитань та відповідей на них. спілкування можливе лише в тому випадку, коли діти усвідомлено оперують зрозумілою для них лексикою та синтаксичними конструкція, нехай навіть вони часто помиляються. спілкування за мас – один із різновидностей поетапного розвитку діалогічного мовлення в штучно створеному мовленнєвому …

Навчання спілкуванню англійською мовою за методикою асоціативних символів на початковому етапі Докладніше »

Навчальний фільм “фрагменти уроків за мас у днз” доступний для перегляду

Навчальний фільм “фрагменти уроків за мас у днз” доступний для перегляду. в даному навчальному фільмі показані приклади роботи за мас у днз, наведено велика кількість ігор та вправ. чекаємо на ваші коментарі та побажання щодо роботи за методикою.

Вивчення тем “знайомство”, “прощання” і слів ввічливості за мас

запитання вікторії к.     чи не могли ви у вашому блозі детальніше розписати як навчити дітей згідно вашої методики фраз з теми «знайомство», «прощання» і також слів ввічливості, типу: hello, sorry     одна із особливостей нашої методики полягає у тому, що б навчальний процес не розпочинати з теми «знайомство». ми вважаємо, що в …

Вивчення тем “знайомство”, “прощання” і слів ввічливості за мас Докладніше »