Вивчайте англійську весело та швидко за допомогою наших відеоматеріалів. Ми цій сторінці будуть відеоматеріали, фрагменти занять, ігри та інші відео які допоможуть вам зрозуміти методику викладання та апробувати це на своїх малюках
Сторінка буде постійно оновлюватися, ми будемо постійно додавати нову інформацію.
Ми надіємося ви знайдете тут інформацію для навчання дітей, а також нові ідеї для використання у практиці
Чекаємо ваших відгуків, пропозицій та зауважень.
сторінка 1 2
Вебінари для вчителів. Всеосвіта
Використання МАС допомагає вирішити одну із базових проблем навчання іноземної мови – збереження в пам’яті мовного матеріалу, адже при використанні такого підходу у дитини задіяні всі види пам’яті: зорова, слухова, мовленнєво-моторна і рухова.
Знання англійської мови – це необхідна складова сьогодення! Погоджуєтесь? Як допомогти маленьким першокласникам зробити легкий старт у світ вивчення іноземної мови? Що таке метод асоціативних символів (МАС) і як його застосовувати? На ці та на багато інших питань Вам дасть відповідь учитель англійської мови вищої категорії Занюк Наталія
Крошка Катерина Анатолівна.
В основу МАС покладено імітаційно-рухову діяльність, максимально наближену до реальності: подивився, послухав, зробив, сказав. Що дає використання МАС учневі: -відсутність остраху перед вивченням іноземної мови; -легке запам’ятовування нових слів та виразів; -зацікавленість до предмета та стійке бажання вчитися. Що дає використання МАС учителю: -легко організувати навчальний процес; -зробити навчальний процес посильним для сприйняття та запам’ятовування мовного матеріалу; -максимально задіяти у навчальний процес усіх кожного учня, не дати шансу стати «відстаючим».
дата публікації 4.08.2014
дата публікації 01.02.2012
Метод асоціативних символів
дата публікації 15.01.2013
Варіанти веселих ігор за методикою асоціативних символів.
дата публікації 15.01.2013
Фрагменти уроків за МАС. ДНЗ №7 (частина 1)
дата публікації 15.01.2013
Фрагменти уроків за МАС. ДНЗ №7 (частина 2)
дата публікації 15.01.2013
Фрагменти уроків за МАС. ДНЗ №7 (частина 3)
дата публікації 15.01.2013
Фрагменти уроків за МАС. ДНЗ №7 (частина 4)
дата публікації 15.01.2013
Фрагменти уроків за МАС. ДНЗ №7 (частина 5)
дата публікації 15.01.2013
Фрагменти уроків за МАС. ДНЗ №7 (частина 6)
дата публікації 15.01.2013
Фрагменти уроків за МАС. ДНЗ №7 (частина 7)
дата публікації 15.01.2013
Фрагменти уроків за МАС. ДНЗ №7 (частина 8)
дата публікації 11.06.2014
дата публікації 10.01.2013
Казка про веселу корівку
Казочка про веселу корівку. Навчаємо дітей англійської весело, цікаво та швидко.
Корівка розповідає дітям що у неї немає хвостика, а маленька жабка з усіх сил намагається їх допомогти...
Казка викладається з використанням Методу асоціативних символів.
ДНЗ "Барвінок" м. Рокині.
Керівник гуртка англійської мови – Гарбарук Галина Юріївна.
дата публікації 15.01.2013
Фрагменти уроку англійської мови ДНЗ №3
дата публікації 15.01.2013
дата публікації 15.01.2013
дата публікації 4.08.2014
дата публікації 15.01.2013
дата публікації 30.08.2014
дата публікації 30.08.2014
дата публікації 17.09.2014
дата публікації 17.09.2014
дата публікації 6.11.2014
дата публікації 6.11.2014
дата публікації 6.11.2014
дата публікації 2.01.2015
дата публікації 2.01.2015
дата публікації 2.01.2015
дата публікації 15.01.2013
дата публікації 15.01.2015
дата публікації 04.09.2015
дата публікації 05.09.2015
дата публікації 5.09.2015
дата публікації 14.10.2015
дата публікації 14.10.2015
дата публікації 4.04.2016
дата публікації 4.04.2016
дата публікації 4.04.2016
Заняття англомовного табору з використанням МАС НВК №9 м. Луцьк
Урок Англійської мови у ДНЗ 29 м Луцьк. молодша група
Учитель Сліпчук І. В.
Урок англійської мови у 3-му класі, ЗОШ №3, (Цалай О.О) за МАС
сторінка 1 2
Powered by Opencart
Opencart theme designed by KulerThemes.com